Les étudiants qui ont rédigé un mémoire en espagnol peuvent répondre à l’appel à candidatures du prix « Duques de Soria » attribué au meilleur mémoire de l’hispanisme belge. Ce prix est convoqué tous les deux ans, et cette fois-ci il sera octroyé au meilleur mémoire en linguistique espagnole défendu depuis 2012. Les intéressés, auteurs d’un mémoire distingué par une note d’excellence, doivent contacter leur promoteur.

Pour plus d’information, consultez le fichier ci-dessous ou ce site.

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Un poste d’assistant(e) à temps plein en littérature hispanique contemporaine à l’Université de Lausanne est à pourvoir. Toutes les informations se trouvent dans le PDF ci-dessous.

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Álvaro CEBALLOS VIRO, de l’Université de Liège, nous informe de l’opportunité suivante :

la Consejería de Educación attire notre attention sur les bourses pour les cours d’été adressés aux enseignants d’espagnol.
In a nutshell:
Des cours de spécialisation pour des enseignants (d’origine non espagnole) d’espagnol comme langue étrangère.
Les étudiants de dernière année de finalité didactique peuvent également postuler.
À Santander. En juillet / août. La bourse finance tous les frais (inscription, séjour, nourriture) sauf le voyage.
L’information complète figure ici.

Deadline des inscriptions : le 16 mai.

Voici le tout nouveau numéro de la revue BabeLg ! Pour ceux qui sont en ordre de cotisation, la revue vous sera envoyée en version papier d’ici début août. Vous trouverez plus d’informations sur les cotisations à la fin de ce numéro. Bonne lecture !

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Professeurs du secondaire à mi-temps et encadrants à l’université pour l’autre mi-temps, les assistants pédagogiques apportent un soutien aux étudiants en bachelier. Ils facilitent l’entrée dans un nouveau milieu d’étude. Ils se mettent à disposition des étudiants et proposent des révisions, des simulations d’examens et tous conseils relatifs au travail universitaire, avant, pendant et entre les sessions.

L’objectif de cette action est double :

• faire profiter l’université de la maîtrise et des connaissances que les enseignants du secondaire ont des étudiants qui sortent de ce type d’enseignement et
• faire profiter l’enseignement secondaire d’une meilleure connaissance des attentes et exigences de l’enseignement universitaire.

Profil du candidat recherché :

• Maîtriser le français et l’espagnol, en faisant preuve pour les deux langues d’une compétence équivalente au niveau C2 du CECRL.
• Avoir de l’expérience dans l’enseignement de l’espagnol dans le secondaire ou supérieur.
• Être précis, rigoureux et ponctuel
• Esprit d’ouverture et d’innovation souhaités.  Être un enseignant enthousiaste et accessible.
• Sens de l’organisation pour planifier les heures d’enseignement et des plans de cours.
• Grande facilité à communiquer et à écouter pour intervenir plus efficacement auprès des étudiants(es).
• Savoir utiliser les TICE et un laboratoire multimédia.
• Volonté et capacité à s’intégrer dans un groupe avec une aptitude au travail en équipe.
• Être capable de donner des explications précises sur le fonctionnement de la langue espagnole, en se servant du métalangage propre à la linguistique.

Pour postuler, envoyer lettre de motivation et CV au professeur Kristine Vanden Berghe kristine.vandenberghe@ulg.ac.be pour le 20 juin au plus tard.

Le service  Alumni de l’Université de Liège vient de nous informer d’une séance d’information sur les tests de sélection du Selor. Voici leur courriel :

Chers Alumni,

Monsieur Cédric Danloy, responsable pour la recherche scientifique pour les activités de Selor, animera le 13 février prochain une séance d’information sur les tests organisés par le bureau de recrutement des services publics fédéraux.

L’intervention durera environ 60 minutes et donnera l’occasion à Monsieur Danloy d’évoquer les points suivants :

1ère partie :

– Qu’est-ce que Selor ? En quoi peut-il m’aider dans ma recherche d’emploi ?

– Pourquoi postuler et travailler dans l’Administration ?

– Quels sont les types d’emplois qui peuvent être proposés pour quel impact et quelle signification : distinction entre les emplois statutaires, contractuels et mandataires.

– Où voir les offres d’emploi et comment puis-je m’inscrire à une sélection ?

– Quelle procédure de sélection dois-je suivre pour être engagé(e) : le modèle de screening de Selor.

Quelques trucs et astuces / conseils de recruteur seront également donnés.

2ème partie :

– Quelques mythes et croyances par rapport à l’emploi dans l’Administration et aux procédures : parlons-en.

– Enfin, en dehors des sélections, Selor peut également servir à faire certifier ses compétences linguistiques. Nous évoquerons rapidement cette dernière opportunité.

L’exposé se terminera par une discussion qui permettra à Monsieur Danloy de répondre aux questions des participants.

*** Informations pratiques ***

Cette séance se déroulera aux Amphithéâtres de l’Europe salle 604 dès 18h00 le 13 février prochain. La séance est ouverte aux étudiants et diplômés et à tous les membres de la Communauté universitaire. Les personnes intéressées peuvent s’inscrire via ce lien : https://my.ulg.ac.be/MyULg/GLU/accueilTheme.do?ai_idEs=162929

Après une longue absence, BabeLg relance ses activités ! La preuve : un tout nouveau numéro, que vous pouvez visionner et télécharger ci-dessous.

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Bienvenue sur le nouveau site de BabeLg ! Celui-ci se remplira au fil du temps, mais il contient déjà tous les numéros passés de la revue ainsi qu’un agenda. Et dans quelques jours, nous publierons le nouveau numéro de la revue.